廣州華立科技職業(yè)學院 ，一直以來高度重視學生的心理健康教育工作，經(jīng)過多年的不懈努力，近期取得了顯著的成果，學生的心理素質(zhì)得到了大幅提升。
學校構(gòu)建了完善的心理健康教育體系，從課程設置、心理咨詢服務到心理健康活動開展，全方位地關注學生的心理健康成長。在課程方面，專門開設了心理健康教育必修課和選修課，系統(tǒng)地向?qū)W生傳授心理健康知識和應對技巧。課堂上，老師們通過案例分析、小組討論、角色扮演等生動有趣的教學方法，讓學生們積極參與其中，深入理解心理健康的重要性。
心理咨詢室配備了專業(yè)的心理咨詢師，每天定時為學生提供個體咨詢和團體輔導服務。針對學生在學習壓力、人際關系、青春期情感等方面出現(xiàn)的問題，咨詢師們耐心傾聽，運用專業(yè)知識和方法給予指導和幫助。同時，學校還定期組織心理健康普查，及時發(fā)現(xiàn)并干預有潛在心理問題的學生，做到早預防、早治療。
豐富多彩的心理健康活動也是學校心理健康教育的一大特色。心理健康月期間，舉辦了心理健康主題演講比賽、手抄報展覽、心理劇表演等活動，吸引了眾多學生的參與。這些活動不僅為學生提供了展示自我的平臺，還讓他們在活動中更好地認識自己和他人，增強了心理調(diào)適能力和團隊合作精神。
據(jù)學校心理健康教育中心的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近年來，學生因心理問題導致的學業(yè)困難、違紀行為等現(xiàn)象明顯減少，學生們的自信心、抗挫折能力和人際交往能力都有了顯著提高。學校相關領導表示，將繼續(xù)加強心理健康教育工作，不斷創(chuàng)新教育方式和方法，為學生的健康成長和全面發(fā)展提供更加堅實的保障。
初審：趙晨熙
復審：謝梓婷
終審：曾祥彪