觀摩借鑒拓思路,學(xué)思并行提質(zhì)量

——我院組織教師觀摩學(xué)習(xí)“廣州大學(xué)青年教師思政課教學(xué)比賽”

發(fā)布者:馬克思主義學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2025-09-21瀏覽次數(shù):10

9月20日,由廣州大學(xué)馬克思主義學(xué)院主辦的“廣州大學(xué)青年教師教學(xué)比賽暨結(jié)對(duì)幫扶高校思政課教師觀摩會(huì)”在廣州華夏職業(yè)學(xué)院。來自廣州大學(xué)、廣州軟件學(xué)院、廣州城建職業(yè)學(xué)院等6所結(jié)對(duì)幫扶高校的30多位思政課教師參加。王雄、廖良初、左康華、歐陽景根、欒欣超五位教授擔(dān)任評(píng)委。校宋凱華、王東陽、李權(quán)等教師代表參加?;顒?dòng)由廣州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長左康華教授主持。有5青年教師進(jìn)行了思政課教學(xué)展示。

 

比賽中,5教師緊扣教材重點(diǎn),融入時(shí)政熱點(diǎn),通過互動(dòng)式、探究式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。他們以生動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的案例分析和多元的教學(xué)方法,展現(xiàn)了扎實(shí)的理論功底與教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。

  

活動(dòng)還設(shè)置了專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),各位專家從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)方法、課件制作等方面對(duì)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),既肯定了青年教師的教學(xué)亮點(diǎn)也提出了教學(xué)中存在的不足和改進(jìn)建議。

 

本次活動(dòng)不僅是青年教師展示教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái),更是推動(dòng)思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新的重要舉措。通過比賽,青年教師在教學(xué)實(shí)踐中錘煉了能力,明確了提升方向;通過觀摩與交流,結(jié)對(duì)幫扶高校之間深化了合作,共同探索思政課教學(xué)的新模式、新路徑。

 

活動(dòng)期間,廣州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教學(xué)專家歐陽景根教授還分享了他在成功申報(bào)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。歐陽教授以申報(bào)書的撰寫為主線,分別從題原則、論證邏輯、細(xì)節(jié)把控、創(chuàng)新點(diǎn)提煉等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。指出,課題設(shè)計(jì)論證要突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題意識(shí)、研究方法、理論視角,要邏輯清晰、層次分明地凝練出所研究的具體問題、研究視角和核心概念,翔實(shí)地進(jìn)行內(nèi)容論證,避免研究內(nèi)容空泛、技術(shù)路線模糊。通過此次分享會(huì),老師們基本了解了國家社科基金項(xiàng)目申報(bào)要求,學(xué)到了國家社科基金項(xiàng)目申報(bào)書撰寫的經(jīng)驗(yàn)。

 

圖文:李   權(quán)

初審:劉   

終審:廖良初