12月25日，計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院與廣東尋鹿教育科技服務(wù)有限公司召開(kāi)了一次關(guān)于中小學(xué)教育信息化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入及人工智能數(shù)據(jù)分析服務(wù)項(xiàng)目的洽談會(huì)。此次會(huì)議旨在探討如何借助信息技術(shù)手段，提升中小學(xué)教育的信息化水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育信息化已成為教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話(huà)題。中小學(xué)教育信息化的推進(jìn)，對(duì)于提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平具有重要意義?；A(chǔ)數(shù)據(jù)錄入和人工智能數(shù)據(jù)分析是教育信息化建設(shè)的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)于提升教育管理的效率和教學(xué)質(zhì)量有著重要作用。
此次洽談中，雙方對(duì)中小學(xué)教育信息化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入工作進(jìn)行了深入討論。數(shù)據(jù)錄入作為信息化建設(shè)的基礎(chǔ)，其準(zhǔn)確性和完整性對(duì)于后續(xù)的數(shù)據(jù)分析至關(guān)重要。與會(huì)人員就數(shù)據(jù)錄入的流程、標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制等方面進(jìn)行了詳細(xì)探討，并提出了相關(guān)建議。
在人工智能時(shí)代，如何利用人工智能技術(shù)為中小學(xué)教育提供數(shù)據(jù)分析服務(wù)支持，是本次洽談的重點(diǎn)內(nèi)容。與會(huì)人員就人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析模型的構(gòu)建和優(yōu)化、數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)等方面進(jìn)行了深入交流。同時(shí)，各方就如何借助人工智能數(shù)據(jù)分析，提高教育管理的科學(xué)性和教學(xué)質(zhì)量，提出了寶貴意見(jiàn)。
本次洽談會(huì)議為中小學(xué)教育信息化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入及人工智能數(shù)據(jù)分析服務(wù)支持項(xiàng)目的合作提供了良好的交流平臺(tái)。各方表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)中小學(xué)教育信息化建設(shè)的進(jìn)程，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們堅(jiān)信，通過(guò)各方共同努力，將推動(dòng)教育信息化建設(shè)的步伐，為中小學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。
作者：黃志強(qiáng)
編輯：閔小翠
審核：王建華