計算機信息工程學院為貫徹落實《廣東省“強師工程”實施方案》文件的精神，為了更好的提高我院師資隊伍整體職業(yè)技能教學水平，加快教師專業(yè)化成長，鍛造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。特在暑假期間，安排我院老師劉小利參加了由廣東機電職業(yè)技術學院組織開展的“高職類2021年度雙師型教師專業(yè)技能培訓”項目，大數據領域專業(yè)國家級培訓。此次培訓從2021年7月27日至2021年8月16日完成，完成全部內容，計168學時（合10學分）。
本次培訓的大部分課程是由廣東泰迪智能科技股份有限公司的培訓師承擔講解，內容主要由3大塊構成，由淺入深，逐步展開。培訓的主要對象是高職院校人工智能技術服務、大數據技術與應用、商務數據分析與應用等相關專業(yè)的教師。目的是讓學員了解大數據產業(yè)發(fā)展和技術應用趨勢，理解數據采集與分析課程體系構建，掌握數據分析語言Python工具的使用，能做到融會貫通，培養(yǎng)學習的工程思維。
培訓分為軟件技能和跟崗實踐兩部分：軟件技能包含網絡爬蟲工具、基于Excel的數據獲取、預處理與分析、PowerBI數據可視化、 Python機器學習、 Python編程基礎、 Python數據分析、Python數據可視化等；跟崗實踐包括“自動售貨機”商務數據分析與可視化、市財政收入分析預測、波士頓房價預測的 Python實現等等。以實際案例為場景，在熟練掌握軟件技能的同時，為商務數據分析的教學應用提供思路。原計劃安排1天的企業(yè)考察觀摩和4天的省外研修，但由于8月初的時候廣州疫情防控突然升級，所以暫時取消了省外的研修，改為原地繼續(xù)學習4天，教師輔導答疑直至培訓學習圓滿結束。
這次培訓安排緊湊，內容詳盡，讓老師受益匪淺。在整個培訓期間，劉小利老師嚴格遵守我院疫情防控相關要求，培訓期間學習，住宿和用餐全部都在同一個大樓，幾乎沒遠途外出過。在20幾天的學習中，不僅提高了對本院大數據新專業(yè)專業(yè)知識的學習和探索，更加提高了對現有崗位的認知能力和實驗操作能力的提升，而且擴寬了一些教學思路，教學理念，尤其是在對今后課堂的上課方式調整問題上，受到了很多啟發(fā)，找到了一些新的方法。
