為學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實“學生在哪里，高校黨的工作就推進到哪里”的理念，電力與智能制造學院黨總支深入實施“時代新人鑄魂工程”，運用好傳承好紅色基因，推動黨史學習教育常態(tài)化長效化，開展了“寒假期間黨員教師引領(lǐng)學生傳承紅色基因”系列活動，引導廣大青年自覺堅持黨的領(lǐng)導，聽黨話、跟黨走，把樹立遠大理想和腳踏實地統(tǒng)一起來，把個人奮斗融入時代大潮，把個人理想融入民族復(fù)興偉業(yè)。
作為電力與智能制造學院的一名教師黨員劉杰，于2025年8月1日當天組織23級部分學生開展觀看紅色題材電影活動。
電力系統(tǒng)自動化專業(yè)23電力3班的林子圣，假期觀看《建軍大業(yè)》后心潮澎湃。電影里，南昌起義的激昂、戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的身影，讓他真切感受到革命先輩的無畏。先輩們?yōu)榫韧鰣D存，在絕境中點燃武裝斗爭的火種，這讓林子圣明白，今日安穩(wěn)生活來之不易。身為新時代大學生，他決心以先輩為榜樣，深耕電力專業(yè)知識，未來用技術(shù)為國家能源事業(yè)助力，以實際行動傳承紅色精神，不負先烈熱血與時代重托。
機電一體化專業(yè)23機電班的楊育泰同學假期通過觀看《焦裕祿》電影，深感“只有扎根泥土，才能懂得人民”人民的好干部，人民的好書記，焦裕祿同志用一生詮釋了“什么是共產(chǎn)黨員”——不是高高在上的官老爺，而是百姓的貼心人；不是追求名利的投機者，而是為人民服務(wù)的實干家。在那個物資匱乏、條件艱苦的年代，他憑著“革命者要在困難面前逞英雄”的信念，帶領(lǐng)蘭考人民與自然災(zāi)害頑強抗爭，用自己的“辛苦指數(shù)”換來了百姓的“幸福指數(shù)”。這種“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，穿越半個多世紀的時光，依然閃耀著璀璨的光芒，成為激勵我們前行的精神動力。
紅色題材電影如同一部部鮮活的歷史教科書，以震撼的畫面、動人的故事，將革命先輩的理想信念、家國情懷與奮斗精神呈現(xiàn)在銀幕之上。對于電力學院的學生與老師而言，觀看紅色電影不僅是一次視覺與情感的體驗，更是一場深刻的精神洗禮，在價值觀塑造、成長道路指引與教育實踐創(chuàng)新等方面，都產(chǎn)生著不可替代的積極影響。