為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)“學(xué)生在哪里，高校黨的工作就推進(jìn)到哪里”的精神，推進(jìn)“時(shí)代新人鑄魂工程”落到實(shí)處，努力構(gòu)建思想政治工作新生態(tài)。電力與智能制造學(xué)院教師黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)“儒雅電力人”——“三十本書(shū)·閱讀工程”系列文化育人建設(shè)。這學(xué)期開(kāi)展了“黨員教師走進(jìn)一站式學(xué)生社區(qū)讀書(shū)分享”活動(dòng)，積極探索“黨建+”社區(qū)育人體系建設(shè)。
作為電力與智能制造學(xué)院的黨員教師李?yuàn)櫍?/span>4月11日走進(jìn)學(xué)校一站式學(xué)生社區(qū)的書(shū)吧，組織同學(xué)們進(jìn)行讀書(shū)分享。
（李?yuàn)櫪蠋煼窒怼吨芏鱽?lái)超群智慧》）
李?yuàn)櫧處煼窒淼臅?shū)目是《周恩來(lái)超群智慧》，書(shū)中主要講述周恩來(lái)同志功勛卓著、才智過(guò)人的一生。他注重品行錘煉，認(rèn)為“修德遠(yuǎn)比讀書(shū)重要”、“修德是人一生中大事”，并且始終恪守“五德”要求，真正做到了“大無(wú)大有”，將自己的全部身心都奉獻(xiàn)給了黨和人民的宏偉事業(yè)，真正做到了鞠躬盡瘁，死而后已。他始終把責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都堅(jiān)持做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。他始終堅(jiān)持人民利益高于一切，把自己當(dāng)成是人民的“總服務(wù)員”。他始終維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的集中統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)一致，顧全大局、服從組織。
（利建森、陳泳博等同學(xué)讀書(shū)分享）
利建森同學(xué)分享的是書(shū)目是《抗戰(zhàn)中的宋美齡》，書(shū)中宋美齡作為近現(xiàn)代中國(guó)政治上的一位非常重要的女性，具有非常原生態(tài)的美國(guó)文化底蘊(yùn)，她對(duì)于文化、精神上的要求是當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)女性中少有的，她有著優(yōu)秀的學(xué)識(shí)和高尚的素養(yǎng)，遇事能夠沉著應(yīng)對(duì)甚至經(jīng)常對(duì)蔣介石的決策起到重大的影響。
陳泳博同學(xué)分享的是書(shū)目是《紅墻回憶》，書(shū)中有許多典型事件和情節(jié)，將人物形象和內(nèi)心世界逼真地寫出來(lái)，從人物身上反映出時(shí)代的側(cè)影，產(chǎn)生了比較廣泛良好的社會(huì)影響。通過(guò)讀《朱德和康克清》、《任弼時(shí)和陳琮英》兩篇真實(shí)可信的作品，領(lǐng)略到了一些領(lǐng)袖和將帥們的愛(ài)情、婚姻和家庭生活，從另一個(gè)側(cè)面看到了他們的革命精神和高尚品德。
李?yuàn)櫪蠋熀屯瑢W(xué)們的精彩分享，贏得了在學(xué)校一站式學(xué)生社區(qū)書(shū)吧里的其他同學(xué)熱烈掌聲，他們紛紛詢問(wèn)電力學(xué)院下次什么時(shí)候還開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，要報(bào)名參加讀書(shū)分享。