2024年課程思政示范課程申報(bào)專欄
中藥調(diào)劑技術(shù)
首 頁
申報(bào)書
建設(shè)方案
立項(xiàng)基礎(chǔ)
管理制度
佐證材料
課程簡介
《中藥調(diào)劑技術(shù)》是藥學(xué)專業(yè)核心課程、校級精品在線開放課程、校級課程思政示范課程,面對高校學(xué)生和社會人員開放學(xué)習(xí)。共48學(xué)時(shí),3學(xué)分。課程基于新時(shí)代大健康產(chǎn)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)需求,培養(yǎng)具備中藥調(diào)劑、用藥指導(dǎo)及中藥貯藏工作崗位知識技能,能夠傳承中醫(yī)藥文化、服務(wù)社會的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。基于“樹傳承創(chuàng)新之志,立仁心仁愛之德,培服務(wù)社會之心”課程思政理念,構(gòu)建“一個(gè)根本、三個(gè)核心、五個(gè)目標(biāo)”的課程思政建設(shè)模式。堅(jiān)持“立德樹人”為一個(gè)根本,“崗課賽證”為指引將課程重構(gòu)為五大模塊;以任務(wù)為驅(qū)動、成果為導(dǎo)向,通過情感的升華和專業(yè)自信、文化自信、民族自信“三個(gè)自信”的培養(yǎng),將課程思政貫穿于課前、課中、課后教學(xué)全過程;結(jié)合知識、技能、素質(zhì)“三個(gè)核心”能力,融入勞動教育,充分發(fā)揮科普育人作用,打造線上課堂、真知課堂、行動課堂“三大課...
【詳細(xì)】
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
李蓮蓮,女,碩士研究生,講師,中藥學(xué)系主任,從事教學(xué)工作8年,現(xiàn)擔(dān)任藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作。發(fā)表論文7篇,指導(dǎo)學(xué)生參加廣東省職業(yè)院校技能大賽學(xué)生專業(yè)技能競賽“中藥傳統(tǒng)技能”賽項(xiàng)榮獲2023-2024年度一等獎(jiǎng),2022-2023年度三等獎(jiǎng)1次;作為第二成員參與2023年廣東省普通高校特色創(chuàng)新類項(xiàng)目《荔枝樹附生鐵皮石斛活性成分評價(jià)》的研究;2024年主持“科賽融通、文化固本、技能鑄魂三合一:藥學(xué)類人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐”獲校級教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2022年作為第二成員參與校級教學(xué)能力大賽獲一等獎(jiǎng);主持《中藥調(diào)劑技術(shù)》校級精品在線開放課程、《中藥調(diào)劑技術(shù)》校級課程思政示范課程、“思政引領(lǐng)下中藥學(xué)專業(yè)崗課賽證融通實(shí)踐教學(xué)...
【詳細(xì)】
成果與獲獎(jiǎng)