2024年5月8日，廣州華立科技職業(yè)學院健康學院舉辦第五屆護理技能競賽，作為“以賽促學，以學提能：讓生活更美好”職業(yè)教育暨勞動教育系列活動之一，以慶祝2024年5.12國際護士節(jié)，聚焦今年我國護士節(jié) “發(fā)展護士隊伍，優(yōu)化護理服務”的主題。此次競賽旨在激發(fā)護理學子們的學習興趣，強化急救意識，提高護理技能和職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)臨床動手能力。此舉不僅為學生未來臨床實習和省級競賽打下堅實基礎，更促進了學生的全面發(fā)展，深化專業(yè)理解，推動教學改革，同時培養(yǎng)競爭意識和團隊協(xié)作精神，豐富校園文化。

本次競賽聚焦雙人心肺復蘇技術，分為理論初賽和技能決賽。初賽考察知識應用能力，決賽則模擬“呼吸心跳驟?；颊呔茸o”場景，檢驗選手的臨床思維和團隊協(xié)作。評委現場打分，確保公平公正。

學院領導和專業(yè)評審團

比賽中，選手們操作嫻熟、態(tài)度嚴謹，展現了扎實的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。指導老師嚴格考核，確保比賽高效有序。此次競賽不僅提升了學生的護理技能，更展現了新一代護理工作者的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，為未來的臨床實習和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎。

心肺復蘇按壓賽項

評委正在評分

經過一場緊張而激烈的角逐，本次競賽終于圓滿落下帷幕。經過專業(yè)評審團的嚴格評審，最終有5組同學憑借出色的表現，成功摘得一等獎的桂冠。同時，還有10組同學榮獲二等獎，15組同學獲得三等獎。

部分獲獎學生

此次競賽不僅是學生技能展示的舞臺，更是學習交流的平臺，對教師教學成果進行了深度檢驗。技能競賽提升了學生的護理操作能力和綜合素質，有助于護理實踐教學水平的提升。通過競賽，學生不僅了解了自身技能水平，還規(guī)范并提升了護理技能，增強了職業(yè)適應能力。

我們向所有獲獎學生表示祝賀，感謝所有參賽者的積極參與。我們要進一步持續(xù)發(fā)展壯大護士隊伍，更好對接人民群眾多層次、差異化護理服務需求。希望同學們繼續(xù)追求卓越，為未來的學習和職業(yè)生涯奠定堅實基礎，為社會貢獻自己的力量。

                                                                  作       者：李景德

                                                                 通  訊  員：雷毅雄

                                                            責任編輯：陳顯強